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ECKPUNKTE EINES EVANGELISCHEN BILDUNGSZENTRUMS RASTEDE - Protestantismus als Bildungsbewegung -
Die Ev. HVHS ist ein Bildungs- und Tagungshaus im Sinne des Niedersächsischen Erwachsenenbildungsgesetz
NEBG mit Lernwerkstätten für Halb-, Ganz- und Mehrtagesveranstaltungen. Sie setzt als Heimvolkshochschule
Traditionen fort und arbeitet gleichzeitig auf der Basis von modernen pädagogischen Konzepten wie z. B.
blended learning.
Grundlage Evangelischer Bildungsarbeit an der HVHS ist der christliche Glaube und die Überzeugung, dass
der Protestantismus auch eine Bildungsbewegung ist und Bildung neben Diakonie und Verkündigung
unbedingt Auftrag der Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg ist.
| Evangelisches Bildungszentrum Rastede |
| Gute Serviceinfrastruktur |
Bildungs- und Tagungshaus |
- für Halb-, Ganz- und Mehrtagesveranstaltungen
- idyllisch am Rande des Schlossparks und trotzdem zentral gelegen
- schnell erreichbar
- günstige Verkehrsanbindungen
- speziell eingegangen wird auf Wünsche nach geeigneten Tagungsräumen,
- nach Arbeitsmitteln und Medien sowie
- nach vielseitiger Verpflegung in den Pausen.
- Die TeilnehmerInnen leben in Einzel- und Doppelzimmern
Die ev. Heimvolkshochschule ist bewusst als Bildungshaus mit vollem Serviceangebot für längerfristige
Seminare konzipiert, in dem das Wohlergehen der Gäste als eine zentrale Voraussetzung für
effektive Prozesse und Ergebnisse angesehen wird.
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Theologisches Bildungskonzept, Geistliches Profil |
Bildung im Glauben |
- christliche Elementarbildung
- Zugänge zur Bibel
- interreligiöser Dialog
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| Kirche und Gesellschaft |
- Kirche und Land
- Kirche und Umwelt
- Globale Ökumene
- Bildungsdiakonie
- Familienförderung
- Arbeit mit Senioren
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| Christliche Spiritualität |
- Besinnung und Einkehr
- Geistliche Begleitung
- Begleitung für Familien
- Spiritualität
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| Berufliche Fort- und Weiterbildung; Kunst, Musik |
Beruf |
- Bildungsseminare f. Auszubildende
- Bewerbungstraining für BerufseinsteigerInnen
- Vorbereitung zur Meisterprüfung
- „Fit für Führung“ Managementseminare
- speziell eingegangen wird auf Wünsche nach geeigneten Tagungsräumen,
- nach Arbeitsmitteln und Medien sowie
- nach vielseitiger Verpflegung in den Pausen.
- Die TeilnehmerInnen leben in Einzel- und Doppelzimmern
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| Pädagogik-Langzeitfortbildungen |
- Montessori-Diplom
- Montessori-Heilpädagogik
- Integration
- Sprachförderung
- Kita-Fachwirtin
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| Rhetorik |
- Rhetorik Grund- und Aufbaukurse
- Rhetorik für Ehrenamtliche
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| Kunst und Musik |
- Kreativwerkstätten für Jung und Alt
- Kreativwerkstätten im Offenen Kindergarten
- Musische Arbeit mit Gruppen
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| Kompetente Lerninfrastruktur |
Konzeptionelle Kompetenzen |
Die besondere Qualität der PädagogInnen des Hauses ist, Seminare fachgerecht an die Bedürfnisse
der Gäste anzupassen.
Es werden offene Seminare ausgeschrieben und Gäste auf Wunsch bei der Erstellung ihrer Konzeption,
der Durchführung und abschließender Evaluationen der Seminare begleitet.
Gemeinsames Lernen, Arbeiten und Leben entfaltet sich im intensiven Dialog.
Das Prinzip der Lernwerkstätten ermöglicht die konzentrierte Bearbeitung des Themas. Betreut von
den MitarbeiterInnen des Hauses befördert diese Lerninfrastruktur die Erschließung von Inhalten,
Einsichten und Perspektiven, wie es keine andere Lernorganisation zulässt.
Auf Wunsch werden im Sinne von „blended learning“ Lernphasen auch am Wohnort und über das Internet betreut.
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EVALUATION UND REFERENZEN:
Die Evangelische Heimvolkshochschule bildet eine Brücke der Verständigung, die allen
Bevölkerungsschichten offen steht. Die Bildungsangebote in unserem Haus tragen dazu bei, sich
selbst, die Gesellschaft und die Welt besser zu verstehen und sie helfen, verantwortlich mit
den individuell anvertrauten Begabungen und Grenzen umzugehen und verantwortungsvoll gegenüber
den Mitmenschen und der Schöpfung zu handeln.
Als ISO-zertifiziertes Haus evaluieren wir regelmäßig unsere Seminare. Im letzten Benchmarking
unter den 24 nach dem Niedersächsischen Erwachsenenbildungsgesetz (NEBG) anerkannten
Heimvolkshochschulen wurde das Team und Haus in zwei von fünf Bereichen mit sehr gut und gut
bewertet und es belegte den ersten Platz in der Kundenzufriedenheit. Die pädagogischen Prozesse
wurden als sehr gut und solide beurteilt.
Ergänzend dazu einige Aussagen unserer Gäste sowohl aus den beruflich als auch Gemeinwohl
orientierten Kursen: „Die Teilnahme an dem Seminar in der Ev.
Heimvolkshochschule Rastede war für mich ein Gewinn, weil …
- ... ich jetzt Mut für Veränderungen schöpfen konnte,
- ... mir ein Sichtwechsel auf Probleme gelingt;
- ... ich Mut zur Selbstreflexion zurück gewonnen habe,
- ... ich meine Praxis als Führungskraft reflektieren konnte und Mut zu einem Erfahrungsaustausch darüber gewann,
- ... mir der Dialog mit den Anderen ein großer Gewinn wurde,
- ... ich meine Themen ansprechen konnte,
- ... ich jetzt keine Angst mehr davor habe, mich für sensible Themen zu interessieren,
- ... ich seit langer Zeit wieder ausreichend Gelegenheit bekam, Unverarbeitetes zu beschreiben,
zu analysieren und Diskurse und Schlussfolgerungen mit anderen darüber zu entwickeln,
- ... mir ein tieferes Eindringen in zentrale Fragen ermöglicht wurde.
- Ich würde mich immer wieder bewusst für ein christliches Bildungshaus entscheiden...“
Aus einem Brief der Akademie der Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg vom November 2005 stammt folgendes Zitat:
„Ich möchte mich bei den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der
Heimvolkshochschule für die professionelle, kompetente und freundliche Unterstützung bedanken,
insbesondere bei Frau Felsch, Frau Marhold und Frau Strobach, sowie bei allen anderen, die im Rahmen
unseres Fachkongresses für uns tätig geworden sind. Auch die TeilnehmerInnen lobten die aufgeschlossene,
freundliche Atmosphäre und das gute Essen aus der Küche der Ev. Heimvolkshochschule.“
Für die T-Com NL Nord schrieb Herr Staats am 01. März 2005:
„… für die gelungene und interessante Seminarreihe … die … von 125
Teamleitern … besucht wurde, möchte ich mich noch einmal … ganz herzlich bedanken. Die Seminare wurden
speziell auf die Erfordernisse unserer Niederlassung zugeschnitten …. In den Seminaren wurden den
Teilnehmern in angenehmer und hochkonzentrierter Atmosphäre die Grundqualitäten, Führungsmodelle und
das Empowerment-Konzept nahe gebracht. Dank ihrer fachlichen und didaktischen Kompetenzen konnten unsere
Teamleiter aus den unterschiedlichsten Erfahrungen der Seminarteilnehmer profitieren, so dass sich
schnell ein dynamischer Lern- und Austauschprozess entwickelte. Gut angekommen ist dabei, wie Sie
auf die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmer eingegangen sind und mit ihnen daraus im Team
pragmatische Lösungsansätze entwickelt haben.“
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